jueves, 5 de diciembre de 2013

Lecturas para estas vacaciones de Navidad

El sombrero de tres picos de P.A. de Alarcón

A principios del siglo XIX y en una ciudad de provincias, un viejo corregidor se empeña en seducir a una atractiva molinera, aún a sabiendas de que está casada y de que quiere mantenerse fiel a su esposo. Para lograr su propósito, el corregidor traza un plan que le permita entrar en la casa de la mujer de sus sueños y sorprenderla a solas en mitad de la noche. Sin embargo, las cosas no salen según lo previsto y el corregidor, la molinera y otros muchos personajes acaban enzarzados en una divertidísima maraña de enredos.
 Criteria Club de Lectores

Acceso a la obra digitalizada
El árbol de la ciencia de Pío Baroja

Publicada en 1911, El árbol de la ciencia (para el propio Pío Baroja «el libro más acabado y completo de todos los míos») es la obra en la que la técnica narrativa del novelista –el gusto por la sucesión ininterrumpida de acontecimientos, la abundancia de personajes secundarios, la hábil articulación de situaciones críticas, el impresionismo descriptivo, el rápido trazo de caracteres– alcanza su mayor eficacia, así como aquella en que, en palabras de Azorín, se halla «mejor que en ningún otro libro el espíritu de Baroja». 
Alianza editorial

Aquí tenéis el enlace por si queréis leer la obra en formato digital:
El árbol de la ciencia

Podéis escoger una de las dos opciones, aunque no puntúan igual. Examen: jueves 9 de enero de 2014

miércoles, 4 de diciembre de 2013

Los textos narrativos

Esta evaluación vamos a trabajar la tipología textual:
  • textos narrativos
  • textos descriptivos
  • textos expositivos
  • textos argumentativos
Empezaremos por los primeros con unos ejercicios que tenéis a continuación. Para realizarlos correctamente os recomiendo que consultéis los siguientes enlaces:
El texto narrativo de Materiales de lengua
El texto narrativo de IES Castellet

Ejercicios_narracion_1

lunes, 25 de noviembre de 2013

Materia global

- Lectura del libro de La Celestina
- Pág. 55, 56, 57 del libro de texto
- Sobre Lazarillo de Tormes: El género literario (novela picaresca), tema e intención. Se trata de saber las ideas más básicas (No argumento de la novela)
- Las figuras retóricas entran en todos los exámenes.

SUERTE!

viernes, 1 de noviembre de 2013

Acto I de La Celestina

La Celestina. Acto I (I) by dolors.p on GoAnimate
La Celestina. Acto I (II) by dolors.p on GoAnimate
La Celestina. Acto I (III) by dolors.p on GoAnimate
Podéis continuar la historia, si queréis. Para ello os tenéis que registrar en GoAnimate y crear vuestro propio video. Para seguir instrucciones, enviadme primero un correo. ¡Ánimo!

martes, 29 de octubre de 2013

Trabajo optativo sobre La Celestina

En esta entrada os propongo una serie de actividades para profundizar sobre la lectura del libro. Podéis elegir las que os interesen más. Más adelante os presentaré otras propuestas.

Estudios sobre la obra
Realización de una presentación de diapositivas ( u otras opciones, Prezi, ...)
Resumen de los diferentes apartados
Resumen de las ideas principales

Análisis del acto primero

  • Busca información sobre estos personajes reales o ficticios citados en este acto: Píramo y Tisbe, Nerón de Tarpeya.
  • Copia los fragmentos en que se retratan a los personajes de Calisto, Melibea y Celestina.
  • Al final del acto, Celestina quiere ganarse el favor de Calisto. Sintetiza las palabras del personaje.
Ejercicio creativo

  •  Realiza una adaptación del primer acto de la Celestina que ocupe unas dos páginas.

viernes, 11 de octubre de 2013

Materia del examen parcial


1. El uso de la lengua literaria (p. 8-12 libro, tal como se ha explicado en clase)
2. Figuras retóricas
3. Métrica
4. El Prerrenacimiento. Jorge Manrique. (p.48-50 libro)
5. Comentario de las Coplas a la muerte de su padre.

Corrección ejercicios

Errores en el documento: En el “Romance del Conde Niño” el color azul corresponde a derivación. antología poemas solucionario solucionario_metrica

domingo, 6 de octubre de 2013

martes, 18 de junio de 2013

Deberes de verano y examen de septiembre

-Resumen de todos los temas del libro estudiados durante el curso

-Lecturas: (no se admiten comentarios copiados de internet)

  • Mi hermana Elba y los altillos de Brumal

Realiza un breve resumen (10 líneas) de cada cuento. A continuación explica las características de los personajes, el espacio y tiempo de las narraciones, habla de los elementos mágicos que encuentres, opinión personal, ... (Extensión aproximada del trabajo: 2 folios)

  • Antologia de poesía  castellana
Elabora una paráfrasis (explicación del poema con tus palabras) de los siguientes poemas del dossier:
- Coplas de Jorge Manrique
- Sonetos XIII y XXIII de Garcilaso de la Vega
- Oda a Francisco Salinas de Fray Luis de León
- Canción de Otoño en primavera de Rubén Darío
- Álamo blanco de Juan Ramón Jiménez
- Elige tres de la tercera evaluación ( autores del 27, Miguel Hernández y posguerra)

-          Tipología textual


Redacta un texto  de unas 200 palabras para a cada uno  delos siguientes temas (para hacerlo consultad los apuntes):

·         Descripción de un amigo (física y psicológica)
·         Texto narrativo a partir del argumento de una película o libro
·         Texto expositivo: sobre un tema que aparezca en el libro de texto de cualquier materia que hayas cursado
·         Texto argumentativo: “Es necesaria una normativa para controlar cómo va vestida la gente en la calle?”


Estos trabajos se tienen que presentar escritos a mano



Todos los alumnos de 1º  que pasan a 2ºcon la materia suspendida están obligados a hacer estos trabajos y presentarlos el mismo día del examen de recuperación; en caso contrario no se le corregirá el examen.


TEMARIO EXAMEN

  • Es el mismo que el de la prueba de junio


SÓLO DEBEN REALIZAR EL TRABAJO LOS ALUMNOS CON LA MATERIA SUSPENDIDA.

martes, 11 de junio de 2013

Materia para el examen de recuperación




Temario lengua castellana de 1º bachillerato

Curso 2012-2013

1ª evaluación

Pre-renacimiento y Renacimiento (s.XV-XVI)
·         Métrica, tópicos y figuras retóricas
·         Coplas de Jorge Manrique
·         Garcilaso de la Vega
·         Fray Luis
·        
2ª evaluación

Modernismo

·         Rubén Darío
La Generación del 98
·         Unamuno        
·         Machado
·         Baroja            
·         Azorín                        
·         Valle-Inclán
 Textos: narrativos, expositivos y argumentativos

3º evaluación

Poesía del s.XX
·         Generación del 27
·         Miguel Hernández
·         Poesía de posguerra (1940-60)
      La lírica de la década de 1960

viernes, 19 de abril de 2013

Lorca y Salinas

EJERCICIOS SOBRE GARCÍA LORCA Y SALINAS

1- Realizad un esquema o mapa conceptual sobre la vida y obra de ambos autores. (con la información del libro de texto es suficiente).

2- Para cada uno de los poemas que aparecen en el dossier ( tres de Salinas y dos de Lorca ) elaborad un breve comentario (cinco o seis líneas) (el comentario ha de ser original y no copiado de Internet).

3- Sobre el teatro de Lorca, elegid una de las dos opciones: 

a) Accede a esta web donde aparece digitalizada la obra teatral La casa de Bernarda Alba y lee el Acto III. Cuarta parte: final: http://www.wikilearning.com/monografia/la_casa_de_bernarda_alba-acto_iii_cuarta_parte_final/11022-13 

  • Sintetiza el contenido de este acto, a través del cual se puede deducir el contenido de toda la obra.
  • Caracteriza los personajes más importantes.

b) Accede a esta web donde aparece un fragmento de Bodas de Sangre: http://eltinterodeclase.blogspot.com.es/2011/04/texto-de-bodas-de-sangre.html

  • Busca el argumento de la obra y escribe un resumen de unas ocho líneas.
  • Explica las ideas que expresa la novia para justificar su actuación.
  • Escribe un texto argumentativo en el que expliques las características de los dos tipos de amor que plantea el personaje de la novia, defendiendo uno de ellos por encima del otro.
 El trabajo está pensado para realizarlo en parejas. Fecha de presentación: viernes 26 de abril. (En la NET)

 

domingo, 7 de abril de 2013

Trabajos sobre "Mi hermana Elba y los altillos de Brumal

En la site de lecturas en lengua castellana encontraréis algunos de vuestros trabajos sobre el libro, así como el debate previo que mantuvimos entre toda la clase.
También podéis acceder clicando AQUÍ

martes, 26 de marzo de 2013

Ejercicios sobre la Generación del 27

1. Esquema-resumen de la unidad del libro (p.223-225)
2. Explica brevemente las características de la poesía de Alberti
3. Busca en internet algún comentario del poema de Alberti que aparece en el dossier "si mi voz muriera en tierra" y explica las ideas más importantes (
vigila que proceda de una fuente fiable y copia la URL de la web)
FECHA DE ENTREGA: 5 de abril (En la NET, en un único documento)


sábado, 12 de enero de 2013

Antonio Machado

Deberes

 Lee los tres poemas del autor que hay en el dossier: "Campos de Soria" (estrofas VII y VIII), "A un olmo seco" y los dos poemas de Proverbios y cantares. Realiza un comentario de cada uno de ellos y de las características de la poesía de Machado en general. La información debe provenir exclusivamente de esta web:
http://www.auladeletras.net/machado/Comprender_a_Antonio_Machado/Antologia_de_Campos_de_Castilla.html

NO SE ADMITIRÁN COMENTARIOS COPIADOS DE INTERNET
SE REALIZA POR PAREJAS. ENTREGA: domingo 20 enero

LECTURA OPTATIVA

El árbol de la ciencia de Pío Baroja.
Accede a la versión digital 
El trabajo optativo consiste en la lectura del libro y posterior examen. (No hay que hacer trabajo)
Hay un mes de plazo para leerlo, más adelante se especificará la fecha.

Archivo del blog

Contribuyentes